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Magda Liliana
08 Jan 2011
Formación Básica para Voluntarios en la Atención a la Parálisis Cererbal
Las personas encargadas de cada área del curso, muy competentes, un curso que me ha aportado mayor conocimiento y sensibilidad sobre un Colectivo del cuál desconocia, aportandome herramientas para un mejor desempeño laboral.
La identificación puede tardar años y no siempre se traduce en una respuesta educativa adecuada. Las niñas, los alumnos con bajo rendimiento y estudiantes de entornos desfavorecidos son los que tienen más posibilidades de quedar fuera
Una vorágine”. Así define Marius Domínguez, vicerrector de Formación Continua y Profesional de la Universidad de Barcelona (UB), el auge de microcredenciales que vivieron las universidades públi...
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“Las aulas no son meros contenedores de actividades. El bienestar del alumnado va más allá de lo físico. Por supuesto, hay que asegurar el confort higrotérmico, es decir, una temperatura y humed...