IEAD organiza la I sesión abierta de empleabilidad en el Metaverso
El próximo 13 de julio, IEAD- Instituto Europeo de Alta Dirección, organiza la primera sesión abierta ...
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Carlos
17 May 2023
Máster en Fintech & Blockchain & Máster en Project Management
Aun sigo en proceso de lo que es mi master, pero dentro de lo que llevo es decir que todo se ha encontrado bien diseñado y ha sido mucho más de lo que esperaba.
Martín Eduardo
28 Apr 2024
Estudiar en el IEAD ha sido una experiencia transformadora para mí. La calidad de la educación es excepcional, con un enfoque en la innovación y la excelencia académica. Además, el reconocimiento internacional de los títulos me ha brindado oportunidades laborales que de otro modo no hubiera tenido. Estoy muy agradecido por todo lo que he aprendido aquí.
Marta
28 Apr 2024
Mi experiencia en el IEAD ha sido excepcional. La calidad académica es insuperable, con un enfoque tanto teórico como práctico que realmente prepara a los estudiantes para los desafíos del mundo empresarial. Además, el reconocimiento internacional de los títulos apostillados por la Haya ha abierto muchas puertas para mí en mi carrera. Los profesores son verdaderos expertos en sus campos y proporcionan una orientación invaluable. ¡No puedo recomendarlo lo suficiente!
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El Instituto Europeo de Alta Dirección – IEAD - y Harvard Business Publishing Education han alcanzado ...
Marc Rius, Director Ejecutivo de IEAD - Instituto Europeo de Alta Dirección, sabe perfectamente cuáles ...
Trabajar en una organización de gran reconocimiento es el sueño de todo profesional que ame su profesión ...
La clave del éxito reside en contar con un equipo de trabajo profesional y ambicioso. Por eso, en ...
En el CEIP Luis Vives, de Jerez de la Frontera, el aprendizaje se organiza a partir de proyectos comunes, participación familiar y grupos interactivos que conectan aula, barrio y vida cotidiana. Su experiencia muestra que otra forma de enseñar es posible: más cooperativa, más inclusiva y más atenta al sentido de lo que se aprende.
Los usuarios de la plataforma, con 24 millones de cuentas en España, han encontrado un espacio para compartir su día a día y divulgar sus conocimientos
Las facultades combinan pruebas tradicionales con proyectos y evaluación continua en un debate abierto sobre cómo medir el aprendizaje real
España acumula más de 45.000 vacantes tecnológicas sin cubrir en un momento en que la inteligencia artificial, los datos o la ciberseguridad multiplican la demanda de especialistas
Clara Fontán y María Porta, ganadoras de la cuarta edición de un galardón que reconoce también la labor de la directora de la Fundación Princesa de Asturias, Teresa Sanjurjo