Encuentra tu curso ideal
¿Qué quieres estudiar?
Aitor
12 May 2023
Master in Science Nutritional & Health Coaching
El programa de Coaching y Coaching de Salud en Isora Neurociencia Business School, posee una excelente calidad tanto de conocimientos como de profesorado de un montón de ámbitos dentro del mundo del Coaching y del campo de la salud. Las acreditaciones del programa que el alumno puede obtener, son garantía de la profesionalidad con la que el coach va a impartir su profesión manteniendo siempre los códigos éticos. Considero que he obtenido un aprendizaje excelente y muy rentable en la inversión del programa, además de haber podido complementar con el Licensed Master Practitioner of NLP, como Intensivo de Verano en PNL. Sinceramente, una opción muy seria e inteligente con la que un coach se puede formar.
La identificación puede tardar años y no siempre se traduce en una respuesta educativa adecuada. Las niñas, los alumnos con bajo rendimiento y estudiantes de entornos desfavorecidos son los que tienen más posibilidades de quedar fuera
Una vorágine”. Así define Marius Domínguez, vicerrector de Formación Continua y Profesional de la Universidad de Barcelona (UB), el auge de microcredenciales que vivieron las universidades públi...
La sostenibilidad ha dejado de ser una asignatura aislada para convertirse en un eje que impregna la enseñanza española. Amparadas por las reformas legislativas de los últimos años, escuelas y uni...
Mohamed Cisse nació en Costa de Marfil en 2001; en 2016, siendo menor, llegó a España y quedó bajo la tutela de la Diputación Foral de Bizkaia. Al cumplir los 18 se apuntó al programa Gazte On: una f...
Según investigaciones de Gloria Mark, psicóloga y catedrática de Informática de la Universidad de California en Irvine (UCI) y autora del libro Cómo recuperar la capacidad de atención (Tend...
No comprende lo que pone en la pizarra, se despista. O reta, se desmotiva y termina dejando los estudios. El recorrido de un alumno que necesita apoyo educativo puede tomar tantos caminos como formas...
“Las aulas no son meros contenedores de actividades. El bienestar del alumnado va más allá de lo físico. Por supuesto, hay que asegurar el confort higrotérmico, es decir, una temperatura y humed...