Lo que más me gusta es la metodología práctica que tienen la mayoría de asignaturas, todo lo que aprendes es aplicable en el ámbito laboral. Incluso hacemos ciertas actividades fuera de la universidad.

Lo que más me gusta del Grado es la metodología práctica que tienen la mayoría de asignaturas, todo lo que aprendes es aplicable en el ámbito laboral. Incluso hacemos ciertas actividades fuera de la universidad, en platós de televisión por ejemplo. Los profesores son muy cercanos y profesionales, y las instalaciones de la universidad están en un estado inmejorable. Tenemos prácticas aseguradas al finalizar el Grado.

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Business Intelligence: aprende a crear un cuadro de mando con Power BI

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Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos-MIP

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Por medio de los avances tecnológicos, tenemos una sociedad en continuo cambio. Las empresas de hoy en día ven estos cambios como oportunidad y, con el fin de coger la ola de la innovación, cada vez se trabaja más en base a proyectos. Gestionar bien un proyecto innovador asegura el camino al éxito. En este Máster se trabajan con mucho detalle tanto la innovación como la gestión de proyectos. Diría que es un Máster que está muy alineado con las necesidades actuales.
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Debido a los cambios que acontecen hoy en día en el mercado, para que las empresas y los territorios avancen, además de los estudios técnicos son necesarios trabajadores cualificados con estudios transversales. Estudios transversales como Innovación y Dirección de Proyectos garantizan la competitividad ante la globalización y los avances tecnológicos. Consciente de su importancia, y para alcanzar el éxito en el mercado laboral y competitividad en diferentes sectores, realicé el Máster de Mondragon Unibertsitatea en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos. Gracias a los amplios contenidos desarrollados en el Máster, además de la opción de trabajar en distintos sectores y campos, he adquirido capacidades para gestionar la incertidumbre que nos depara el futuro y para afrontar nuevos retos.
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Desde que realicé el grado en la EHU/UPV, tenía claro que quería completarlo con un máster y, de este modo, un día tuve noticias sobre el máster en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos que imparte MONDRAGON UNIBERTSITATEA en Orona Ideo. Me gustó su plan de estudios y la opción que ofrecen de realizar prácticas en empresas, ventaja que otras universidades no tienen. Me gustó cuando me explicaron cómo funciona el programa de compaginar estudios con trabajo, aunque pensé que se me haría duro. Tras unas entrevistas infructuosas, me ofrecieron trabajar en la Fundación Azaro, en Markina (Bizkaia). Al principio no me convenció la idea de alejarme de Zarautz (Gipuzkoa), donde vivo, pero con la primera entrevista ya cambié totalmente de idea. Esta Fundación se dedica a crear nuevas empresas y a mejorar la competitividad del tejido empresarial de la comarca de Lea Artibai. Mi cometido es identificar y analizar empresas de la economía circular de los País Bajos, con el objetivo de traer y aplicar ideas semejantes en el País Vasco. Una de las ideas concretas se centra en un matadero y en cómo poner en valor los desechos propios de su actividad. No hay duda de que la experiencia que nos aporta el poder compaginar el trabajo con el estudio nos ayudará a decidir a qué queremos dedicarnos. Está por ver, todavía, si me decantaré por temas de innovación o si trabajaré en una empresa productiva, pero el hecho de conocer el modo de trabajo de la Fundación Azaro y participar en ella ha sido una gran acierto.
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Máster Universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües

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Estoy cursando este máster durante 2016-2017 y está siendo una experiencia realmente enriquecedora para mí. La formación se desarrolla online a través de la plataforma Moodle. Es destacable que las asignaturas están secuenciadas y se van desarrollando bimensualmente, de manera que, por un lado, favorece que no se te acumulen los contenidos, y por otro, permite al alumno ser consciente de la construcción de su aprendizaje. El multilingüismo y la multiculturalidad son una realidad en la sociedad de hoy y este máster promueve la visión integradora tan necesaria para los profesionales de la educación. En mi caso, estoy cursando el itinerario de investigación y me está ayudando para conocer la importancia de la investigación en el proceso de mejora en educación y la relevancia de la reflexión en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El máster está enfocado a desarrollar las competencias necesarias para la tarea de maestro-investigador, a través del conocimiento de diferentes estrategias y métodos. Los profesores resultan muy cercanos y fomentan la participación, la comunicación con y entre los alumnos y el aprendizaje activo.
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Esto es lo que me ha aportado el Máster Universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües: sentirme capaz de poner en práctica la educación intercultural; conocer expertos en educación intercultural para poder continuar profundizando en este tema. Pero, sobre todo, me ha brindado la posibilidad de establecer una estrecha relación con las familias, superando estereotipos y disfrutando del trabajo conjunto. Es decir, me ha aportado bastante más de lo que nunca hubiera pensado.
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Es mi segundo año en el Máster en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües. Estoy muy contenta de haber elegido este máster porque me parece realmente interesante el tema de la diversidad cultural y lingüística. Teniendo en cuenta la diversa realidad que nos rodea, decidí emprender esta aventura y estoy realmente satisfecha, ya que como maestra me ha ayudado a entender diferentes puntos de vista, además de aprender a implementar muchísimas cosas en las aulas de acuerdo a las diferentes culturas. El profesorado es realmente genial, su ayuda y constancia facilita el trabajo y nos ayudan a entender que aprender via online es algo divertido y cercano, porque el profesorado está en constante contacto con nosotras.
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Máster Universitario en Cooperativismo y Gestión Socioempresarial

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Curso experto universitario en ciberseguridad industrial

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Máster Universitario en Formación del Profesorado en Gastronomía

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Grado en Business Data Analytics

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