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Reda
10 Jan 2026
Máster Universitario en Arqueología por la U.de Sevilla y U.de Granada
Mi experiencia en el máster ha sido muy interesante. Las instalaciones son modernas y están bien equipadas. En cuanto al profesorado, aunque en general es bueno, considero que hay margen de mejora en algunos aspectos pedagógicos.
Irene
21 Dec 2025
Máster Universitario en Abogacía
Me siento muy contenta con la formación, hay buenos profesores se preocupan por el alumnado, sus explicaciones son claras y oportunas. Las instalaciones están bien, aunque necesitan mejoras.
En el CEIP Luis Vives, de Jerez de la Frontera, el aprendizaje se organiza a partir de proyectos comunes, participación familiar y grupos interactivos que conectan aula, barrio y vida cotidiana. Su experiencia muestra que otra forma de enseñar es posible: más cooperativa, más inclusiva y más atenta al sentido de lo que se aprende.
Los usuarios de la plataforma, con 24 millones de cuentas en España, han encontrado un espacio para compartir su día a día y divulgar sus conocimientos
Las facultades combinan pruebas tradicionales con proyectos y evaluación continua en un debate abierto sobre cómo medir el aprendizaje real
España acumula más de 45.000 vacantes tecnológicas sin cubrir en un momento en que la inteligencia artificial, los datos o la ciberseguridad multiplican la demanda de especialistas
Clara Fontán y María Porta, ganadoras de la cuarta edición de un galardón que reconoce también la labor de la directora de la Fundación Princesa de Asturias, Teresa Sanjurjo