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ALAN
06 Jan 2010
Master en Ejercicio de la Abogacía
El programa y metodología es excelente, pues para manera de ilustrarlos, el Ministerio de Educación Español me homologo mi titulo de abogado Venezolano de manera directa por haber cumplido con el pensum del Master; aunado a esto el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid otorga a sus egresados todos lo créditos del turno de Abogado de Oficio para cualquier área.
Atentamente, Alan Aldana.
ALAN
06 Jan 2009
Master en Ejercicio de la Abogacía
El curso es excelente, no sólo por los amigos que haces, sino por la dedicada atención del personal administrativo y el fuero de docentes.
El nivel educativo hace que te esfuerces mucho, pues nunca he estudiado tanto.
Los conocimientos aprendidos los aplicas a diario en tu vida profesional; aunado a que tienen un plus en materias y talleres de Oratoria, clases prácticas en juzgados, Organización de Bufetes, manejo de clientes, contabilidad de abogados.
El ambiente es muy ameno, muy familiar.
El centro tiene el prestigio de la Universidad más importante y antigua de habla hispana, Universidad de Salamanca, aunado por el programa que se ajusta a las necesidades de los nuevos abogados, sin profundizar en la gran calidad de los docentes.
La sede en la que estudie queda muy bien situada, en Cuzco, Paseo la Castellana; me asignaron a un bufete en materia penal del doctor Manuel Olle, la verdad que acertaron en enviarme a tan importante firma en esa materia; el profesorado esta integrado por ilustres Jueces, Magistrados, Notarios, Abogados Litigantes de reconocida trayectoria y las instalaciones son buenas, pero la bibli
A mejorar
Tal vez fue la sede, cuando lo realice fue en Sor Ángela de Cruz; la zona es muy buena, pero no había un buen sitio para los recesos, a pesar de que en las adyacencia si las hay.
En el CEIP Luis Vives, de Jerez de la Frontera, el aprendizaje se organiza a partir de proyectos comunes, participación familiar y grupos interactivos que conectan aula, barrio y vida cotidiana. Su experiencia muestra que otra forma de enseñar es posible: más cooperativa, más inclusiva y más atenta al sentido de lo que se aprende.
Los usuarios de la plataforma, con 24 millones de cuentas en España, han encontrado un espacio para compartir su día a día y divulgar sus conocimientos
Las facultades combinan pruebas tradicionales con proyectos y evaluación continua en un debate abierto sobre cómo medir el aprendizaje real
España acumula más de 45.000 vacantes tecnológicas sin cubrir en un momento en que la inteligencia artificial, los datos o la ciberseguridad multiplican la demanda de especialistas
Clara Fontán y María Porta, ganadoras de la cuarta edición de un galardón que reconoce también la labor de la directora de la Fundación Princesa de Asturias, Teresa Sanjurjo