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Alicia
01 Oct 2012
El máster en cuestión es en muchas ocasiones un trámite para los futuros profesores, y este cuenta con la ventaja de ser oficial. La parte dedicada a temas psicológicos me ha parecido muy interesante y bien organizada.
A mejorar
El período de prácticas es demasiado corto. Dejan demasiado poco tiempo entre el final de las prácticas y la fecha límite para entregar el trabajo de fin de máster, menos de un mes. Hay una carencia de asignaturas de mediación, por ejemplo, que es mi sector profesional.
patricia
04 Apr 2010
Me pareció una muy buena experiencia, hay profesores y asignaturas mas interesante y mejor llevadas que otras.
En el CEIP Luis Vives, de Jerez de la Frontera, el aprendizaje se organiza a partir de proyectos comunes, participación familiar y grupos interactivos que conectan aula, barrio y vida cotidiana. Su experiencia muestra que otra forma de enseñar es posible: más cooperativa, más inclusiva y más atenta al sentido de lo que se aprende.
Los usuarios de la plataforma, con 24 millones de cuentas en España, han encontrado un espacio para compartir su día a día y divulgar sus conocimientos
Las facultades combinan pruebas tradicionales con proyectos y evaluación continua en un debate abierto sobre cómo medir el aprendizaje real
España acumula más de 45.000 vacantes tecnológicas sin cubrir en un momento en que la inteligencia artificial, los datos o la ciberseguridad multiplican la demanda de especialistas
Clara Fontán y María Porta, ganadoras de la cuarta edición de un galardón que reconoce también la labor de la directora de la Fundación Princesa de Asturias, Teresa Sanjurjo